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教育厅长被撤!浙江公布高考英语加权赋分调查结果


来源于:CBF聚焦网

摘要:11月24日,浙江省高考英语科目成绩公布后,考试成绩和加权赋分方式受到一些学生和家长质疑,引发社会广泛关注。当天,浙江省教育考试院公布2018年学考、选考成绩,接着,有人发现试卷被扣了30分,最终得分居然是130分,而试卷满分才150分,竟有最高分152分,有考生怀疑出现了“倒加分”的情况,因为客观题扣了十几分的考生,拿到了135分以上的成绩。自此网络开始发酵。

 
11月24日,浙江省高考英语科目成绩公布后,考试成绩和加权赋分方式受到一些学生和家长质疑,引发社会广泛关注。当天,浙江省教育考试院公布2018年学考、选考成绩,接着,有人发现试卷被扣了30分,最终得分居然是130分,而试卷满分才150分,竟有最高分152分,有考生怀疑出现了“倒加分”的情况,因为客观题扣了十几分的考生,拿到了135分以上的成绩。自此网络开始发酵。
 
接着,浙江省教育考试院发布关于英语科目考试成绩的说明,根据答卷试评情况,发现部分试题与去年同期相比难度较大。为保证不同次考试之间的试题难度大体相当,浙江省招委组织专家研究论证,在制订评分细则时,决定面向所有考生,对难度较大的第二部分(阅读理解)、第三部分(语言运用)的部分试题进行难度系数调整,实施加权赋分。
 
事件引发舆论狂潮。有人义愤填膺、有人据理力争,有人投石落井、亦有人吃瓜不嫌事大。总之,一幅公平焦虑的图景,弥漫在“加权赋分”事件上空久飘不散。
 
事情经过近一周的发酵,引发浙江省最高决策层的震怒,随即成立了以省长袁家军为组长,省委常委、省纪委书记、省监委代主任任振鹤任副组长,有关权威专家参与的省政府调查组。浙江高考英语加权赋分事件,开始了进入调查层面。
 
在浙江省最高层面的高度关注下,12月4日,浙江省委召开常委会听取调查组汇报并专题研究。经调查,此次高考英语科目加权赋分是一起因决策严重错误造成的重大责任事故。
 
调查组认为,此次高考英语科目加权赋分决策依据不充分、决策严重错误,导致结果不公正、不合理。调查认为,浙江省教育厅主要负责人和省教育考试院混淆了加权赋分与评分细则的概念。在具体操作中,省教育考试院又没有进行充分的技术论证,仅作模拟推演,导致不同考生同题加权赋分值存在差别。
 
此外,调查组还认为,此次决策程序不合规。省教育厅主要负责人未能正确履行职责,违反民主集中制原则,不经过集体研究,个人决定了事关全局和稳定的重大问题。省教育考试院有关负责同志在院长办公会议多数人持不同意见的情况下,不坚持原则,违规通过和执行了加权赋分的错误决定。
 
在听取调查组汇报并专题研究后,浙江省委、省政府决定,依据《中国共产党问责条例》《中华人民共和国监察法》《党政领导干部辞职暂行规定》等规定,对相关职能单位和有关责任人分别追究责任。
 
省教育厅在高考英语科目加权赋分过程中,履行职责不力,未落实重大事项决策程序,出现严重错误,造成严重社会后果,承担领导责任。责令省教育厅党委向省委作出深刻检查,省教育厅向省政府作出深刻检查,并切实整改,省教育厅党委召开专题民主生活会,严肃开展批评和自我批评;责令省教育厅向社会发布整改措施并正式道歉;对省教育厅履行职责不力问题进行通报。
 
省教育考试院盲目执行上级领导的错误意见,造成严重社会后果,承担直接责任。责令省教育考试院向省教育厅作出深刻检查;对省教育考试院履行职责不力问题进行通报。省教育考试院党委召开专题民主生活会,严肃开展批评和自我批评。
 
相关责任人追究如下:免去郭华巍省教育厅党委书记、委员职务,责令其辞去省教育厅厅长职务。免去王玉庆省教育考试院党委书记、委员职务,由省纪委对其涉嫌违纪问题立案审查。对其他相关责任人,按照干部管理权限,由有关部门作出相应处理。




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